Σκοπός του συγκεκριμένου προγράμματος είναι οι μαθητές/τριες να κατανοούν τη συναισθηματική κατάσταση των άλλων προκειμένου να επικοινωνούν αποτελεσματικά. Αναπτύσσονται δεξιότητες Μάθησης, Κοινωνικής Ζωής και Ενσυναίσθησης και δεξιότητες του νου. Το πρόγραμμα αποτελείται από επτά (7) εργαστήρια, με συγκεκριμένη ακολουθία δραστηριοτήτων. Κάθε εργαστήριο έχει σχεδιαστεί να έχει διάρκεια μίας (1) διδακτικής ώρας. Για την υλοποίηση των εργαστηρίων είναι σημαντικό οι μαθητές/τριες να είναι εξοικειωμένοι σε επαρκή βαθμό με συνεργατικές μεθόδους μάθησης, καθώς πολλές δραστηριότητες είναι ομαδικές (προτείνεται οι ομάδες που σχηματίζονται να είναι μικτής ικανότητας και οι μαθητές/τριες να εναλλάσσονται). Ιδιαίτερη βαρύτητα δίνεται στην ανάπτυξη δεξιοτήτων επικοινωνίας και συνεργασίας μέσα στην τάξη (συμμετοχή στη συζήτηση, ανταλλαγή απόψεων και εμπειριών κ.ά.). Το Πρόγραμμα αυτό προσφέρεται για διασυνδέσεις με το γλωσσικό μάθημα (για παράδειγμα, Γλώσσα Ε΄ Δημοτικού, 6η ενότητα: Οι φίλοι μας τα ζώα) και την Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή, όσο και γενικότερα με διαθεματικά σχέδια εργασίας που εκπονούνται με κεντρικό άξονα θέματα της κοινωνικής και συναισθηματικής ζωής των μαθητών/τριών. Οι μαθητές/τριες στο τέλος του προγράμματος αναμένεται:
• να εκτιμούν συναισθηματικές καταστάσεις και να εξάγουν συμπεράσματα.
• να επιλύουν προβλήματα στα πλαίσια ομάδας, στηριζόμενοι σε σενάρια από την πραγματική ζωή.
• να αναστοχάζονται σε δραστηριότητες που συμμετείχαν.